Din eğitiminin önemli bir parçasını oluşturan temel dinî bilgileri öğrencilere anlatırken bu bilgilerin kalıcı olması ve öğrencinin kafasında her hangi bir problemin, anlaşılmayan durumun kalmaması şarttır. Sadece anlatım yöntemiyle bunu sağlamak ise imkansızdır. Bu bakımdan öğrencinin yaş seviyesine göre indirgenmiş hikâye ve hadislerle bu bilgiler desteklenmelidir. Bu eğitimde seçilen hikâye ve hadislerin hepsi öğrencinin yaş, ilgi ve algısına göre seçilmiştir. Hikâyelerin hepsinde öğrencinn kendisine dair birşeyler bulabileceği noktalar vardır. Eğitimciye düşen bu hikâye ve hadisleri etkili bir biçimde kullanmaktır. İşte bu seminer bir din eğitimcisinin ibadetleri öğrencilere anlatırken faydalanacağı hikâyeleri, hadisleri içermektedir. Seminer sırasında hikâye ve hadis kullanımına dair uygulamalar da yapılmaktadır.